Il pensiero computazionale e il coding

Tecnologia · classe 2ª media · 📅 Maggio

La lezione “Il pensiero computazionale e il coding” in 4 versioni, dalla più semplice per alunni con disabilità a quella facilitata per tutta la classe. Ogni scheda contiene spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole importanti, frasi da copiare ed esercizi interattivi, stampabili in PDF.

Scegli il livello

Livello 1 · Primi passiScheda per alunni con disabilità (obiettivi minimi)

Poche parole e tante immagini. Frasi di 3–5 parole in STAMPATO MAIUSCOLO. Ideale per PEI con obiettivi minimi.

Livello 2 · Super semplificatoScheda super semplificata per alunni con disabilità e BES

Frasi brevi, una sola informazione per frase. Immagini grandi e parole chiave evidenziate.

Livello 3 · SemplificatoScheda semplificata per DSA e BES

Testi brevi con lessico essenziale, mappe, schemi e linee del tempo.

Livello 4 · FacilitatoScheda facilitata per tutta la classe

Tutti i contenuti principali del programma, con testo guidato, parole evidenziate e domande aperte.

🔙 Ricordi dalla primaIl computer a scuola e a casa.

🔜 Ti servirà in terzaIn terza: informatica, internet e cittadinanza digitale.

Impara giocando9 giochi su “Il pensiero computazionale e il coding”: astro-quiz, memory, vero o falso, palloncini, cerca le parole…

📌 In breve

IL COMPUTER SEGUE ISTRUZIONI.
LE ISTRUZIONI IN ORDINE SONO UN ALGORITMO.
CON SCRATCH USO BLOCCHI COLORATI.
PRIMA UNA COSA, POI L’ALTRA.
UN’AZIONE SI PUÒ RIPETERE.
SE… ALLORA…: SCELGO.
LA VARIABILE CONTIENE UN NUMERO: I PUNTI.
UN ERRORE SI CHIAMA BUG.
CORREGGO L’ERRORE.

🔤 Parole chiave

JEANNETTE WING · RICERCA BINARIA · PSEUDOCODICE · FUNZIONE · ATTUATORE · MACHINE LEARNING