Torna a Arte e immagine

Arte contemporanea e beni culturali

🐥 Livello 2 · Super semplificato🎨 Arte e immagine🌳 Classe 3ª📅 Aprile – Maggio
🔙 Ricordi dalla secondaLe avanguardie del Novecento.
🔜 Ti servirà alle superioriEducazione civica: articolo 9 della Costituzione.

Spiegazione

Dopo il 1945 il centro dell’arte si sposta da Parigi a New York.
La Pop Art (anni ’60) usa le immagini della pubblicità e dei fumetti.
Andy Warhol ripete la stessa immagine tante volte, come in fabbrica: le zuppe, Marilyn.
In Italia Burri usa i sacchi, Fontana taglia la tela.
L’Arte povera usa materiali semplici: terra, stracci, legno (Pistoletto).
Oggi ci sono installazioni, performance, video, arte digitale.
La street art porta l’arte sulle strade: Keith Haring, Banksy.
I beni culturali sono opere, monumenti, paesaggi da proteggere.
La Costituzione italiana tutela il patrimonio e il paesaggio (articolo 9).
Dal 1950 a oggi
TendenzaArtistiIdea
Pop ArtAndy Warhol, Lichtensteinimmagini della pubblicità e del consumo
Arte poveraPistoletto, Merzmateriali poveri e naturali
Street artKeith Haring, Banksyarte sui muri della città
InstallazioniChristo, Kapoorl’opera trasforma uno spazio

Mappa

Arte contemporanea
Pop ArtWarhol
Arte poveramateriali semplici
Street artcittà
Tutelaarticolo 9

Parole importanti

POP ARTarte popolare del consumo
ARTE POVERAmateriali semplici
BENE CULTURALEopera da proteggere
ARTICOLO 9tutela del patrimonio

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Dopo il 1945 il centro dell’arte si sposta da Parigi a New York.
  2. La Pop Art (anni ’60) usa le immagini della pubblicità e dei fumetti.
  3. Andy Warhol ripete la stessa immagine tante volte, come in fabbrica: le zuppe, Marilyn.
  4. In Italia Burri usa i sacchi, Fontana taglia la tela.
  5. L’Arte povera usa materiali semplici: terra, stracci, legno (Pistoletto).
  6. Oggi ci sono installazioni, performance, video, arte digitale.
🎨 Disegna qui l'argomento:

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: 9 · pubblicità · povera
L’Arte ______ usa materiali semplici.
La Pop Art usa la ______.
L’articolo ______ tutela il patrimonio.

3Scegli la risposta giusta.

Quale articolo della Costituzione tutela il patrimonio?

4Vero o falso?

I paesaggi sono beni da proteggere.

5Vero o falso?

«POP ART» vuol dire: tutela del patrimonio.

6Metti in ordine le parole e forma la frase.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🥫 POP ART → arte popolare del consumo; 🪨 ARTE POVERA → materiali semplici; 🏛️ BENE CULTURALE → opera da proteggere; 📜 ARTICOLO 9 → tutela del patrimonio
  2. povera – pubblicità – 9
  3. il 9
  4. VERO
  5. FALSO
  6. La Pop Art usa la pubblicità.
  7. L’Arte povera usa materiali semplici.

Ti è stata utile questa scheda?

Il tuo voto

Se hai meno di 14 anni non scrivere il tuo nome.

Le risposte le legge solo l’autore del sito e servono a migliorare le schede. Nome e commento vengono pubblicati solo con il tuo consenso e dopo una verifica.

Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Arte e immagine per la classe 3ª media su “Arte contemporanea e beni culturali”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.