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Arte contemporanea e beni culturali

🐣 Livello 1 · Primi passi🎨 Arte e immagine🌳 Classe 3ª📅 Aprile – Maggio
🔙 Ricordi dalla secondaLe avanguardie del Novecento.
🔜 Ti servirà alle superioriEducazione civica: articolo 9 della Costituzione.

Guardo e leggo

DOPO LA GUERRA IL CENTRO DELL’ARTE È NEW YORK.
WARHOL HA DIPINTO LE LATTINE DI ZUPPA.
RIPETE LA STESSA IMMAGINE TANTE VOLTE.
FONTANA HA TAGLIATO LA TELA.
L’ARTE POVERA USA STRACCI E TERRA.
OGGI SI USANO ANCHE VIDEO E COMPUTER.
LA STREET ART È SUI MURI.
I MONUMENTI VANNO PROTETTI.
LA COSTITUZIONE PROTEGGE L’ARTE (ART. 9).

Mappa

ARTE DI OGGI
WARHOL
MURI
PROTEGGERE

Parole importanti

POP ARTOGGETTI DI TUTTI I GIORNI
STREET ARTARTE SUI MURI
BENI CULTURALIDA PROTEGGERE

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. DOPO LA GUERRA IL CENTRO DELL’ARTE È NEW YORK.
  2. WARHOL HA DIPINTO LE LATTINE DI ZUPPA.
  3. RIPETE LA STESSA IMMAGINE TANTE VOLTE.
  4. FONTANA HA TAGLIATO LA TELA.
  5. L’ARTE POVERA USA STRACCI E TERRA.
🎨 Disegna qui l'argomento:

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: PROTETTI · MURI · LATTINE
WARHOL HA DIPINTO LE ______.
I MONUMENTI VANNO ______.
LA STREET ART È SUI ______.

3Scegli la risposta giusta.

Chi dipinse le lattine di zuppa?

4Vero o falso?

La street art si fa solo nei musei.

5Vero o falso?

«POP ART» vuol dire: ARTE SUI MURI.

6Metti in ordine le parole e forma la frase.

Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🥫 POP ART → OGGETTI DI TUTTI I GIORNI; 🧱 STREET ART → ARTE SUI MURI; 🏛️ BENI CULTURALI → DA PROTEGGERE
  2. LATTINE – PROTETTI – MURI
  3. Warhol
  4. FALSO
  5. FALSO
  6. WARHOL HA DIPINTO LE LATTINE.

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Scheda didattica per alunni con disabilità (obiettivi minimi) di Arte e immagine per la classe 3ª media su “Arte contemporanea e beni culturali”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.