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Il testo descrittivo

🐥 Livello 2 · Super semplificato📖 Italiano – Antologia ed epica🌱 Classe 1ª📅 Marzo – Aprile
🔙 Ricordi dalla primariaGli aggettivi (grammatica di prima).
🔜 Ti servirà in secondaIn seconda: descrizioni nei testi espositivi e nella lettera.
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Spiegazione

Il testo descrittivo dice com’è una persona, un animale, un luogo o un oggetto.
Si usano i cinque sensi: vista, udito, olfatto, gusto, tatto.
Servono tanti aggettivi precisi.
Si usano paragoni: “capelli neri come il carbone”.
Descrizione oggettiva: precisa, come in una guida.
Descrizione soggettiva: con le mie impressioni e i miei sentimenti.
Si segue un ordine: dall’alto in basso, da vicino a lontano, da sinistra a destra.
Per una persona: aspetto fisico, vestiti, carattere, abitudini.
Descrivere con i cinque sensi
SensoParole utili
👁️ Vistaluminoso, scuro, enorme, colorato
👂 Uditosilenzioso, rumoroso, sussurro, fragore
👃 Olfattoprofumo, odore pungente, aroma
👅 Gustodolce, amaro, salato, aspro
✋ Tattoliscio, ruvido, morbido, freddo
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Mappa

Come faccio a far “vedere” qualcosa con le parole?

Il testo descrittivo
  1. per descrivere
    Come si fa
    • che cosa faccioguardo bene
    • usogli aggettivi
    • uso anchetutti e cinque i sensi
  2. posso descrivere
    Che cosa descrivo
    • un animaleil cane è piccolo
    • una personaaspetto e carattere
    • un luogoche cosa c’è e dov’è
    • un oggettoforma, colore, materiale

Descrivere è come fare una fotografia con le parole: servono i sensi e gli aggettivi.

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Parole importanti

CINQUE SENSIvista, udito, olfatto, gusto, tatto
ORDINEcome organizzo la descrizione
ASPETTO FISICOcom’è il corpo
CARATTEREcom’è la persona dentro
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Il testo descrittivo dice com’è una persona, un animale, un luogo o un oggetto.
  2. Si usano i cinque sensi: vista, udito, olfatto, gusto, tatto.
  3. Servono tanti aggettivi precisi.
  4. Si usano paragoni: “capelli neri come il carbone”.
  5. Descrizione oggettiva: precisa, come in una guida.
  6. Descrizione soggettiva: con le mie impressioni e i miei sentimenti.
🎨 Disegna qui l'argomento:
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: aggettivi · carattere · basso · sensi
Descrivo dall’alto in ______.
Servono tanti ______.
Uso i cinque ______.
Descrivo l’aspetto e il ______.

3Scegli la risposta giusta.

Con quale senso sento il profumo?

4Vero o falso?

Nel testo descrittivo servono gli aggettivi.

5Vero o falso?

«CINQUE SENSI» vuol dire: vista, udito, olfatto, gusto, tatto.

6Metti in ordine le parole e forma la frase.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?
Italiano – Antologia ed epica 1ª · Il testo descrittivoSoluzioni – Livello 2

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🖐️ CINQUE SENSI → vista, udito, olfatto, gusto, tatto; 🧭 ORDINE → come organizzo la descrizione; 👤 ASPETTO FISICO → com’è il corpo; 💭 CARATTERE → com’è la persona dentro
  2. basso – aggettivi – sensi – carattere
  3. Olfatto
  4. VERO
  5. VERO
  6. Uso i cinque sensi.
  7. Servono tanti aggettivi.

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Italiano – Antologia ed epica per la classe 1ª media su “Il testo descrittivo”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.