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Il suono e i suoi parametri

🐥 Livello 2 · Super semplificato🎵 Musica🌱 Classe 1ª📅 Settembre – Ottobre
🔙 Ricordi dalla primariaI suoni dell’ambiente alla primaria.
🔜 Ti servirà in secondaIn terza: musica e tecnologia (registrazione e digitale).
Musica 1ª · Il suono e i suoi parametriLivello 2 – Super semplificato

Spiegazione

Il suono nasce da una vibrazione che viaggia nell’aria fino alle orecchie.
Nel vuoto il suono non passa.
Il rumore è un suono disordinato, il silenzio è assenza di suono.
L’altezza: un suono è acuto o grave. Dipende da quante volte vibra.
L’intensità: un suono è forte o piano. Si misura in decibel.
In musica: p = piano, f = forte, crescendo, diminuendo.
La durata: un suono è lungo o breve.
Il timbro ci fa riconoscere chi o che cosa suona: un violino, una voce.
I suoni troppo forti rovinano l’udito: attenzione alle cuffie.
I quattro parametri del suono
ParametroChe cosa indicaEsempio
Altezzaacuto o gravefischietto / tamburo
Intensitàforte o pianourlo / sussurro
Duratalungo o brevenota tenuta / colpo secco
Timbrola “voce” di ogni strumentoviolino o flauto
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Mappa

Il suono
Nasceda una vibrazione
Altezzaacuto, grave
Intensitàforte, piano
Timbrochi suona
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Parole importanti

VIBRAZIONEmovimento veloce che produce il suono
ALTEZZAacuto o grave
INTENSITÀforte o piano
TIMBROil colore del suono
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Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Il suono nasce da una vibrazione che viaggia nell’aria fino alle orecchie.
  2. Nel vuoto il suono non passa.
  3. Il rumore è un suono disordinato, il silenzio è assenza di suono.
  4. L’altezza: un suono è acuto o grave. Dipende da quante volte vibra.
  5. L’intensità: un suono è forte o piano. Si misura in decibel.
  6. In musica: p = piano, f = forte, crescendo, diminuendo.
🎨 Disegna qui l'argomento:
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Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: timbro · vibrazione · forte
L’intensità dice se è ______ o piano.
Il ______ fa riconoscere lo strumento.
Il suono nasce da una ______.

3Scegli la risposta giusta.

Che cosa ci fa riconoscere la voce di un amico?

4Vero o falso?

Il suono nasce da una vibrazione.

5Vero o falso?

«VIBRAZIONE» vuol dire: movimento veloce che produce il suono.

6Metti in ordine le parole e forma la frase.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?
Musica 1ª · Il suono e i suoi parametriSoluzioni – Livello 2

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 〰️ VIBRAZIONE → movimento veloce che produce il suono; 📏 ALTEZZA → acuto o grave; 📢 INTENSITÀ → forte o piano; 🎻 TIMBRO → il colore del suono
  2. forte – timbro – vibrazione
  3. il timbro
  4. VERO
  5. VERO
  6. Il suono nasce da una vibrazione.
  7. L’intensità dice se è forte o piano.

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Musica per la classe 1ª media su “Il suono e i suoi parametri”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.