Torna a Italiano – Grammatica

Temporali e consecutive

🦅 Livello 4 · Facilitato✏️ Italiano – Grammatica🌳 Classe 3ª📅 Marzo
🔙 Ricordi dalla secondaIl complemento di tempo (seconda).
🔜 Ti servirà alle superioriAlle superiori: la narrazione e i rapporti temporali.
Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

Le temporali

Collocano nel tempo l’azione della reggente. Rapporti: anteriorità (dopo che, appena, non appena, una volta che, da quando), contemporaneità (quando, mentre, nel momento in cui, ogni volta che, finché = per tutto il tempo che), posteriorità (prima che, finché non, fino a quando).
Modi e tempi: indicativo nella maggior parte dei casi; congiuntivo dopo “prima che” (“Vattene prima che sia tardi”). Nella narrazione al passato l’anteriorità si esprime con il trapassato remoto o prossimo: “Dopo che ebbe cenato, uscì”.
Implicite: gerundio presente (contemporaneità: “Uscendo, salutò”) o passato (anteriorità: “Avendo finito, uscì”); participio passato, spesso in costruzione assoluta con soggetto proprio (“Finita la guerra, i soldati tornarono”); dopo + infinito passato (“Dopo aver mangiato”); prima di + infinito; al + infinito (“Al calar del sole”); in + infinito (“Nel salire le scale cadde”).

Le consecutive

Esprimono la conseguenza (reale o possibile) di un fatto della reggente. Spesso la reggente contiene un antecedente: così, tanto, talmente, a tal punto, tale, siffatto, in modo. Introdotte da che (in correlazione), cosicché, sicché, di modo che, al punto che.
Modi: indicativo (conseguenza reale: “Piovve tanto che il fiume straripò”), condizionale (conseguenza possibile: “È così bravo che potrebbe vincere”), congiuntivo (dopo reggente negativa o con valore finale: “Non è tanto ricco da / che possa comprarlo”).
Implicite: da + infinito (“Era così felice da piangere”), per + infinito dopo troppo/abbastanza (“È troppo piccolo per capire”).

Distinzioni utili

Consecutiva vs finale: la prima indica un risultato effettivo, la seconda un’intenzione. Consecutiva vs coordinata conclusiva: “Pioveva, quindi restai a casa” (coordinata) / “Pioveva così forte che restai a casa” (subordinata).
Nella narrazione le temporali costruiscono la sequenza degli eventi e i flashback; le consecutive danno enfasi e ritmo (iperboli: “Rideva tanto che le lacrime le scendevano a fiumi”).
Temporali: prima, durante, dopo
RapportoCongiunzioniEsempio
⏪ Anterioritàdopo che, appenaDopo che ebbe cenato, uscì.
⏸️ Contemporaneitàquando, mentreMentre leggevo, suonò il telefono.
⏩ Posterioritàprima che, finchéPartì prima che facesse buio.
Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveLivello 4 – Facilitato

Mappa

Dico quando succede oppure che cosa ne consegue?

Temporale e consecutiva
  1. dice quando
    Temporale
    • domandaquando?
    • congiunzioniquando, mentre, appena, dopo che
    • esempioquando arrivi, chiamami
    • tre casiprima, mentre, dopo
  2. dice la conseguenza
    Consecutiva
    • è annunciata dacosì, tanto, talmente
    • congiunzioneche
    • esempioero così stanco che mi addormentai

Nella consecutiva c’è quasi sempre una parola che l’annuncia: così, tanto, talmente.

Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveLivello 4 – Facilitato

Parole importanti

TRAPASSATO REMOTOtempo dell’anteriorità nel racconto (ebbe cenato)
PARTICIPIO ASSOLUTOparticipio con soggetto proprio (Finita la guerra…)
CORRELAZIONEcosì… che, tanto… che
CONSEGUENZA POSSIBILEespressa con il condizionale
CONSECUTIVA VS CONCLUSIVAsubordinata vs coordinata
FLASHBACKritorno al passato nel racconto
Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveLivello 4 – Facilitato

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Le temporali: collocano nel tempo l’azione della reggente.
  2. Modi e tempi: indicativo nella maggior parte dei casi; congiuntivo dopo “prima che” (“Vattene prima che sia tardi”).
  3. Implicite: gerundio presente (contemporaneità: “Uscendo, salutò”) o passato (anteriorità: “Avendo finito, uscì”).
  4. Le consecutive: esprimono la conseguenza (reale o possibile) di un fatto della reggente.
  5. Modi: indicativo (conseguenza reale: “Piovve tanto che il fiume straripò”), condizionale (conseguenza possibile: “È così bravo che potrebbe vincere”)…
  6. Implicite: da + infinito (“Era così felice da piangere”), per + infinito dopo troppo/abbastanza (“È troppo piccolo per capire”).
  7. Distinzioni utili: consecutiva vs finale: la prima indica un risultato effettivo, la seconda un’intenzione.
  8. Nella narrazione le temporali costruiscono la sequenza degli eventi e i flashback; le consecutive danno enfasi e ritmo (iperboli: “Rideva tanto che le lacrime le scendevano a fiumi”).
Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveLivello 4 – Facilitato

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: Finita · sia · straripò · per
______ la guerra, i soldati tornarono.
Piovve tanto che il fiume ______.
Vattene prima che ______ tardi.
È troppo piccolo ______ capire.

3Scegli la risposta giusta.

“Avendo finito i compiti, uscì” esprime…

4Vero o falso?

“Nel salire le scale cadde” contiene una temporale implicita.

5Rispondi con parole tue.

Racconta un episodio usando temporali di anteriorità, contemporaneità e posteriorità.

6Leggi il significato e scrivi la parola giusta.

tempo dell’anteriorità nel racconto (ebbe cenato)

Inizia con «T» · 16 lettere
Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?
Italiano – Grammatica 3ª · Temporali e consecutiveSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 🕰️ TRAPASSATO REMOTO → tempo dell’anteriorità nel racconto (ebbe cenato); 🏁 PARTICIPIO ASSOLUTO → participio con soggetto proprio (Finita la guerra…); 🔗 CORRELAZIONE → così… che, tanto… che; 🤔 CONSEGUENZA POSSIBILE → espressa con il condizionale; ⚖️ CONSECUTIVA VS CONCLUSIVA → subordinata vs coordinata; 📖 FLASHBACK → ritorno al passato nel racconto
  2. Finita – straripò – sia – per
  3. anteriorità
  4. VERO
  5. Risposta libera.
  6. TRAPASSATO REMOTO

Ti è stata utile questa scheda?

Il tuo voto

Se hai meno di 14 anni non scrivere il tuo nome.

Le risposte le legge solo l’autore del sito e servono a migliorare le schede. Nome e commento vengono pubblicati solo con il tuo consenso e dopo una verifica.

Scheda didattica facilitata per tutta la classe di Italiano – Grammatica per la classe 3ª media su “Temporali e consecutive”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦉 Livello 3 · Semplificato.