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Il soggetto

🐥 Livello 2 · Super semplificato✏️ Italiano – Grammatica🌿 Classe 2ª📅 Ottobre – Novembre
🔙 Ricordi dalla primaIl nome e il pronome personale soggetto (io, tu, lui…).
🔜 Ti servirà in terzaLa proposizione soggettiva: quando il soggetto è una frase intera.

Spiegazione

Il soggetto è chi fa l’azione o di chi si parla.
Per trovarlo chiedo prima del verbo: chi? che cosa?
“L’uccello vola.” Chi vola? L’uccello.
Di solito sta prima del verbo, ma può stare dopo: “È arrivata la primavera.”
Può essere un nome (Il gatto dorme) o un pronome (Lui dorme).
Può essere anche un verbo: “Nuotare fa bene.”
A volte non si vede: “Andiamo a scuola” (noi).
Il soggetto va d’accordo con il verbo: il ragazzo canta, i ragazzi cantano.
Nella frase passiva il soggetto riceve l’azione: “Il libro è letto da Anna.”
Il soggetto può essere…
Tipo di parolaEsempio
🐶 Un nomeIl cane abbaia.
👉 Un pronomeLei canta.
🏃 Un verbo all’infinitoLeggere è bello.
🌸 Un aggettivo usato come nomeI buoni vincono.

Mappa

Di chi o di che cosa parla il verbo?

Il soggetto
  1. chiedo al verbo
    Come lo trovo
    • domandachi? che cosa?
    • concordacon il verbo
  2. può essere
    Dove sta
    • prima del verboLuca arriva
    • dopo il verboarriva Luca
  3. non è scritto
    Sottinteso
    • esempio(io) vado a casa

Soggetto e verbo vanno d’accordo: il cane corre, i cani corrono.

Parole importanti

SOGGETTOchi fa l’azione
CHI?domanda del soggetto
PRONOMEio, tu, lui, lei
SOTTINTESOnon scritto

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine, con calma. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Il soggetto è chi fa l’azione o di chi si parla.
  2. Per trovarlo chiedo prima del verbo: chi? che cosa?
  3. “L’uccello vola.” Chi vola? L’uccello.
  4. Di solito sta prima del verbo, ma può stare dopo: “È arrivata la primavera.”
  5. Può essere un nome (Il gatto dorme) o un pronome (Lui dorme).
  6. Può essere anche un verbo: “Nuotare fa bene.”
🎨 Disegna qui l'argomento:

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: chi · io · Lei · soggetto
Per trovarlo chiedo: ______?
______ legge un libro.
In “Canto” il soggetto è ______.
Il ______ fa l’azione.

3Scegli la risposta giusta.

In “I bambini giocano” il soggetto è…

4Vero o falso?

Il soggetto può essere un pronome.

5Vero o falso?

«SOGGETTO» vuol dire: chi fa l’azione.

6Metti in ordine le parole e forma la frase.

7Metti in ordine le parole e forma la frase.

Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 👤 SOGGETTO → chi fa l’azione; ❓ CHI? → domanda del soggetto; 👉 PRONOME → io, tu, lui, lei; 🙈 SOTTINTESO → non scritto
  2. chi – Lei – io – soggetto
  3. I bambini
  4. VERO
  5. VERO
  6. Il soggetto fa l’azione.
  7. Per trovarlo chiedo: chi?

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Scheda didattica super semplificata per alunni con disabilità e BES di Italiano – Grammatica per la classe 2ª media su “Il soggetto”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🦉 Livello 3 · Semplificato · 🦅 Livello 4 · Facilitato.