Torna a Italiano – Antologia ed epica

La fiaba e la favola

🦅 Livello 4 · Facilitato📖 Italiano – Antologia ed epica🌱 Classe 1ª📅 Settembre – Ottobre
🔙 Ricordi dalla primariaLe fiabe ascoltate da piccoli.
🔜 Ti servirà in secondaIn seconda: il racconto fantasy e d’avventura.
Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaLivello 4 – Facilitato

Spiegazione

Origini e caratteristiche della fiaba

La fiaba nasce nella cultura popolare e si trasmette oralmente per secoli, con varianti (Cenerentola esiste in centinaia di versioni nel mondo). Nel Seicento-Ottocento viene trascritta e rielaborata: Giambattista Basile (Lo cunto de li cunti), Charles Perrault, i fratelli Grimm (che raccolsero fiabe popolari tedesche), Hans Christian Andersen (fiabe d’autore come La sirenetta), Italo Calvino (Fiabe italiane, 1956).
Indeterminatezza di tempo e spazio; magia accettata come normale; personaggi senza profondità psicologica, spesso senza nome (il re, la matrigna); contrapposizioni nette (buono/cattivo, ricco/povero); numeri simbolici (3 prove, 7 nani); formule iniziali e finali.
Vladimir Propp (Morfologia della fiaba, 1928) individuò 31 funzioni e 7 ruoli (eroe, antagonista, donatore, aiutante, principessa e suo padre, mandante, falso eroe). La fiaba rappresenta spesso un percorso di crescita: l’eroe supera prove e diventa adulto.

La favola

Racconto breve, in prosa o in versi, con fine didascalico: attraverso animali (o oggetti) che agiscono come uomini critica difetti e comportamenti sociali. Struttura: situazione, contrasto tra personaggi, conclusione, morale (a volte all’inizio). Esempi: La volpe e l’uva (chi non può ottenere qualcosa finge di disprezzarla), Il lupo e l’agnello (il prepotente trova sempre una scusa), La cicala e la formica.
Esopo (VI sec. a.C.), Fedro (I sec. d.C., in latino), La Fontaine (Seicento), Trilussa (Novecento, romanesco, ironico e politico), Gianni Rodari.

Fiaba, favola e oggi

Cartoni, film, romanzi fantasy e serie riprendono gli schemi fiabeschi (il viaggio dell’eroe). Le fiabe sono state anche reinterpretate e rovesciate, per esempio con protagoniste coraggiose o cattivi visti dal loro punto di vista.

Scrivere

Per inventare una fiaba: scegli eroe, antagonista, aiutante, oggetto magico; costruisci rottura dell’equilibrio, tre prove, lieto fine. Per una favola: due animali con caratteristiche opposte, un conflitto breve e una morale chiara.
Fiaba e favola a confronto
🧚 Fiaba🦊 Favola
Personaggiprincipi, streghe, fate, orchianimali che parlano
Lunghezzapiù lungabreve
Finalelieto fineuna morale (insegnamento)
AutoriPerrault, Grimm, CalvinoEsopo, Fedro, La Fontaine
Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaLivello 4 – Facilitato

Mappa

Come faccio a capire se è una fiaba o una favola?

Fiaba e favola
  1. ha
    La fiaba
    • c’èla magia
    • personaggiprincipesse, fate, streghe
    • finalelieto
    • inizia“C’era una volta…”
    • com’èlunga
    • autoriGrimm, Perrault, Andersen
    • schemaeroe, prova, aiutante, antagonista
  2. ha
    La favola
    • personaggianimali che parlano
    • alla finela morale
    • com’èbreve
    • la moraleè un insegnamento
    • gli animalihanno pregi e difetti degli uomini
    • autoriEsopo, Fedro, La Fontaine

FIABA = magia e lieto fine. FAVOLA = animali che parlano e morale.

Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaLivello 4 – Facilitato

Parole importanti

LO CUNTO DE LI CUNTIraccolta di fiabe di Basile in napoletano
RUOLI DI PROPPeroe, antagonista, donatore, aiutante…
NUMERI SIMBOLICI3, 7, 12 ricorrenti nelle fiabe
DIDASCALICOche vuole insegnare
VIAGGIO DELL’EROEschema narrativo di crescita
LA VOLPE E L’UVAfavola di Esopo sull’invidia
Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaLivello 4 – Facilitato

Frasi da copiare

Copia le frasi in ordine sul quaderno. Insieme formano il riassunto della lezione: ripetilo a voce per l’interrogazione.
  1. Origini e caratteristiche della fiaba: la fiaba nasce nella cultura popolare e si trasmette oralmente per secoli, con varianti (Cenerentola esiste in centinaia di versioni nel mondo).
  2. Indeterminatezza di tempo e spazio; magia accettata come normale; personaggi senza profondità psicologica, spesso senza nome (il re, la matrigna); contrapposizioni nette (buono/cattivo…
  3. Vladimir Propp (Morfologia della fiaba, 1928) individuò 31 funzioni e 7 ruoli (eroe, antagonista, donatore, aiutante, principessa e suo padre, mandante, falso eroe).
  4. La favola: racconto breve, in prosa o in versi, con fine didascalico: attraverso animali (o oggetti) che agiscono come uomini critica difetti e comportamenti sociali.
  5. Esopo (VI sec. a.C.), Fedro (I sec. d.C., in latino), La Fontaine (Seicento), Trilussa (Novecento, romanesco, ironico e politico), Gianni Rodari.
  6. Fiaba, favola e oggi: cartoni, film, romanzi fantasy e serie riprendono gli schemi fiabeschi (il viaggio dell’eroe).
  7. Scrivere: per inventare una fiaba: scegli eroe, antagonista, aiutante, oggetto magico; costruisci rottura dell’equilibrio, tre prove, lieto fine.
Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaLivello 4 – Facilitato

Esercizi

Scheda:Tre schede diverse sullo stesso argomento: per ripassare, per il compagno di banco, per la verifica.

Scheda A

☆Completa gli esercizi e guadagna le stelle!

1Collega ogni parola al suo significato.

2Completa le frasi con la parola giusta.

Parole: romanesco · didascalico · autore · versioni
Andersen scrisse fiabe d’______.
Cenerentola esiste in centinaia di ______.
Trilussa scriveva in ______.
La favola ha un fine ______.

3Scegli la risposta giusta.

Qual è la morale de “La volpe e l’uva”?

4Vero o falso?

La fiaba rappresenta spesso un percorso di crescita.

5Rispondi con parole tue.

Inventa una fiaba usando almeno 5 funzioni di Propp.

6Leggi il significato e scrivi la parola giusta.

raccolta di fiabe di Basile in napoletano

Inizia con «L» · 16 lettere
Ripassa giocandoAstro-quiz, memory, vero o falso, cerca le parole e altri giochi su questo argomento.
Com’è andata?
Italiano – Antologia ed epica 1ª · La fiaba e la favolaSoluzioni – Livello 4

✅ Soluzioni

Scheda A

  1. 📚 LO CUNTO DE LI CUNTI → raccolta di fiabe di Basile in napoletano; 🎭 RUOLI DI PROPP → eroe, antagonista, donatore, aiutante…; 🔢 NUMERI SIMBOLICI → 3, 7, 12 ricorrenti nelle fiabe; 🎓 DIDASCALICO → che vuole insegnare; 🦸 VIAGGIO DELL’EROE → schema narrativo di crescita; 🍇 LA VOLPE E L’UVA → favola di Esopo sull’invidia
  2. autore – versioni – romanesco – didascalico
  3. Si disprezza ciò che non si può avere
  4. VERO
  5. Risposta libera.
  6. LO CUNTO DE LI CUNTI

Ti è stata utile questa scheda?

Il tuo voto

Se hai meno di 14 anni non scrivere il tuo nome.

Le risposte le legge solo l’autore del sito e servono a migliorare le schede. Nome e commento vengono pubblicati solo con il tuo consenso e dopo una verifica.

Scheda didattica facilitata per tutta la classe di Italiano – Antologia ed epica per la classe 1ª media su “La fiaba e la favola”: spiegazione con immagini, mappa concettuale, parole chiave, frasi da copiare ed esercizi interattivi stampabili in PDF. Altri livelli: 🐣 Livello 1 · Primi passi · 🐥 Livello 2 · Super semplificato · 🦉 Livello 3 · Semplificato.